prixline Formación para el Empleo

Archive for the ‘semipresencial’ Category

La opinión y el comentario de Rosa sobre el Curso de PRIXLINE

In Curso Auxiliar Geriatría, opinion, prixline, semipresencial on 28/02/2016 at 12:18

“Aprender es como remar contra corriente, en cuanto se deja, se retrocede” (Eduard B. Britten)

In aprender, autoaprendizaje, b83066696, cursos, educadores, estudiar, formacion, prix-line, recursos, semipresencial on 23/11/2012 at 16:08

¿cómo seguimos educando con herramientas del pasado? …con formatos del pasado. Disponemos de herramientas con proyecto de futuro, con proyecto de mejora continua y de optimización, nosotros lo hemos comprobado …los resultados inmejorables

A diario, insistimos, fomentamos, repetimos, machacamos,  y reiteramos en lo importante que es aprender,  a los alumnos, a nuestros hijos, a sus padres, a nuestro entorno.

Es contradictorio, nos obstinamos y acentuamos la importancia del aprendizaje, del esfuerzo por aprender, de donde venimos, lo que somos, hacia donde vamos, pasado, presente y futuro….y sin embargo, no somos capaces de dar un paso hacia delante, nos anclamos en nuestro formato de educación.

Desde Educa en Digital, queremos perseverar  precisamente en este punto, si estamos educando para el futuro, ¿cómo seguimos educando con herramientas del pasado? …con formatos del pasado. Disponemos de herramientas con proyecto de futuro, con proyecto de mejora continua y de optimización, nosotros lo hemos comprobadolos resultados inmejorables, autonomía del alumnado, trabajo en equipo, autoestima, estimulación individual y colectiva, optimización del tiempo…

Comparto lo expuesto recientemente por  Andreas Schleicher cuando  afirma ” la revolución tecnológica abre…

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Diez cosas que debemos exigirle a una buena formación e-learning

In aprender, autoaprendizaje, b83066696, Certificado de Profesionalidad, curso, cursos, estudiar, formacion, gratis, Homologacion, planes de estudio, prix-line, prixline, recursos, semipresencial on 18/10/2012 at 19:03

¿Alguna vez os habéis planteado qué hay que exigirle a la  on-line para que sea de calidad? ¡Te damos algunas guías de lo que es imprescindible!

  1. Ayuda a la hora de definir los objetivos y que estos sean acordes con el contenido y la metodología de la formación que se va a impartir.
  2. Flexibilidad horaria: la mayoría de la gente que realiza , no dispone del tiempo suficiente como para tener una rutina diaria obligatoria que les condicione a asistir a un curso presencial. Por eso es esencial para el alumno a la hora de contratar elprix-elearning curso, que le ofrezca cierta flexibilidad en el acceso; principalmente la libertad horaria.
  3. Que los contenidos y la bibliografía estén actualizados. Un curso de idiomas por ejemplo, es difícil que se quede obsoleto; ya que no suelen introducirse novedades en las diferentes lenguas. Sin embargo, con la (r)evolución de las , los cursos que tienen como base principal internet, los social media, etc. tienen que estar en constante actualización para no quedarse atrás.
  4. Erradicar en la medida de lo posible los problemas técnicos; que los enlaces funcionen y lleven a donde deban llevar que los vídeos se reproduzcan y los audios se escuchen. Cuantos más problemas técnicos se encuentren los alumnos, menos predisposición positiva tendrán para seguir el curso.
  5. Que la temática vaya organizada de lo general a lo particular, y que se tenga en cuenta la posibilidad de alumnos que partan completamente desde cero. También importantísimo mantener el hilo del curso, no saltar de un tema a otro y que los ejercicios se correspondan con la teoría explicada.
  6. Learning by doing: aprender haciendo. Los alumnos cada vez demandan más experiencias prácticas. Por este motivo es esencial que el curso cuente con simuladores reales que permitan ejecutar prácticas que hagan sentir al alumno que realmente está aprendiendo y aplicando lo que le ha sido explicado de manera teórica.
  7. Aplicar buenas técnicas de evaluación. Para el estudiante es muy importante saber que se está evaluado correctamente su esfuerzo. Por eso, además de los test y ejercicios auto corregibles también debe participar el tutor mediante la observación activa de las prácticas que vaya realizando el alumno.
  8. En este punto llega la cuestión más importante según nuestra experiencia: la tutoría. Es indispensable que el tutor tenga presencia activa en la formación. Al alumno no le resulta suficiente un “vas bien, sigue así” sino que necesita que el tutor le aporte algo más. Cualquier implicación: crítica, alabanza, regaño o  consejo le vale más al alumno que un silencio. Evidentemente resulta impensable dejar un correo sin contestar, tardar excesivamente en hacerlo o no ofrecer al alumno la respuesta que necesite.
  9. El curso debe ofrecer un diploma final para que el alumno tenga la certeza de que lo que ha estudiado tiene alguna validez y pueda incluirlo en el currículum.
  10. Es necesario hacer un seguimiento post formación para comprobar que el alumno ha conseguido los objetivos definidos antes de comenzarla

¿Se os ocurre algún factor más que os resulte indispensable a la hora de elegir un curso?

Nuestros futuros mecánicos

In aprender, becas y practicas, cursos, empleo, formacion, practicas, Prácticas, prix-line, prixline, semipresencial, Trabajo on 28/09/2012 at 09:48

PCPI OPERACIONES AUXILIARES EN MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS, UN GRUPO CON FUTURO EN CENTRO HEASE

El Blog de TEIDE-HEASE

PCPI Operaciones Auxiliares en Mantenimiento de Vehículos, un grupo con futuro en Centro HEASE

Nuestros futuros mecánicos de HEASE

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¿Cómo buscamos las prácticas en prixline?

In b83066696, practicas, Prácticas, prixline, semipresencial, Tanatoestetica, trabajo on 10/03/2012 at 13:48

En la mayoría de los cursos podrás optar por realizar prácticas, con el objetivo de aplicar los conocimientos adquiridos en entidades y centros especializados. De este modo, tienes la oportunidad de entrar en contacto directo con tu futura profesión y adquirir un aprendizaje práctico, imprescindible para incorporarte con éxito al mercado laboral.

El coordinador de prácticas de prixline se ocupa de las tareas de asesoramiento y gestión en la búsqueda de un centro en el cual el alumno pueda desarrollar su formación práctica. Este coordinador realiza los contactos oportunos y actúa de enlace entre el estudiante y la entidad colaboradora.

¡ Hola a TODOS !

In 83066696, aprender, autoaprendizaje, b83066696, becas, curso, mascurso.com, opiniones, prixline, semipresencial, trabajo on 03/03/2012 at 15:01

Bienvenidos al Blog oficial de PRIXLINE.

Lo creamos para que podais saber quienes somos, de forma directa!.

Desde aquí podéis comentar y se os responderá de forma segura a cualquier tema.

Para comenzar os diré que acabo de terminar de leer el libro de Enrique Dans titulado “Todo va a cambiar” http://www.todovaacambiar.com/  lo recomiendo, he aquí algunos párrafos que me han llamado la atención:

“En lugar de pedir la repetición de información, pedir la elaboración de nueva información, el planteamiento de preguntas, la construcción sobre lo que ya existe. Una filosofía que tenga en cuenta que Internet existe y que la información está ahí, al alcance de cualquiera. Que repetirla no tiene sentido de ningún tipo, y que lo que hay que hacer es “manosearla”, manejarla, utilizarla para construir sobre ella.”

los ejecutivos de las compañías no tienen el poder, la competencia y el mercado son como el agua… van donde quieren“.

“Con el tiempo, los empresarios descubrieron además que el modelo era perfectamente manipulable: que podían seleccionar a los artistas no por la calidad de su obra, sino por las posibilidades que les otorgaban de enriquecerse con la venta de copias. Desarrollaron todo un sistema para proporcionar oportunidades a aquel artista que maximizase el número de copias vendidas, convenciendo a los clientes de que la calidad de la creación dependía del número de personas dispuestas a pagar por ella. Dejaron fuera del sistema a miles de artistas, interesados sólo en los que, a cambio de unos costes de producción bajos (series largas de productos uniformes), les permitiesen llegar a un mercado lo más amplio posible. Inventaron modas y fans, mediatizaron la voluntad popular gracias a mecanismos como la publicidad”

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